【摘 要】
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美国著名教育家布鲁纳说:"知识是‘人建构出来的'而非先验地存在于世界"."套用医学上的术语,我们一直面对的挑战就是如何将知识‘置于'生活环境所‘呈现的问题'
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美国著名教育家布鲁纳说:"知识是‘人建构出来的'而非先验地存在于世界"."套用医学上的术语,我们一直面对的挑战就是如何将知识‘置于'生活环境所‘呈现的问题'之中.在教育方面,所谓生活环境就是学校课堂,而学校课堂又存在于更广大的文化脉络之中".根据布鲁纳的情境认识观,我设计的理想的解剖学教学愿景是:
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