【摘 要】
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高中物理教学工作为高中重点课程,但由于物理课程较为枯燥,部分课程内容难以理解,需要教师设计物理模式为学生直 观展示。本文从提升思维能力、提高教学直观性,两个角度对高中物理模型教学的重要性进行了分析。并从从生活化角度出发、构建 教学情境、明确设计目标,三个方面对高中物理模型教学设计的策略进行了整理,希望为关注这一话题的人们提供了参考。
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高中物理教学工作为高中重点课程,但由于物理课程较为枯燥,部分课程内容难以理解,需要教师设计物理模式为学生直 观展示。本文从提升思维能力、提高教学直观性,两个角度对高中物理模型教学的重要性进行了分析。并从从生活化角度出发、构建 教学情境、明确设计目标,三个方面对高中物理模型教学设计的策略进行了整理,希望为关注这一话题的人们提供了参考。
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