【摘 要】
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“有效课堂”历来是教育界人士的不懈追求,从剖析传统课堂教学的弊端入手,阐述了有效课堂的品质、理念的提升及构建策略。
“Effective classroom ” has always been the u
【机 构】
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湖北省房县教师教育与资源管理中心,
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“有效课堂”历来是教育界人士的不懈追求,从剖析传统课堂教学的弊端入手,阐述了有效课堂的品质、理念的提升及构建策略。
“Effective classroom ” has always been the unremitting pursuit of the education community, starting with an analysis of the drawbacks of traditional classroom teaching, elaborated the effective classroom quality, concept of promotion and construction strategies.
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