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经典阅读应是语文教育中的一个重要环节,教学时通过诵读经典、引入经典、对比经典这三种策略,能够增加学生的识字量,融汇经典美文中的传统文化,强化语言技巧的运用,从而提高学生语文素养。
以经典阅读提高学生语文素养的实践策略
【摘 要】
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经典阅读应是语文教育中的一个重要环节,教学时通过诵读经典、引入经典、对比经典这三种策略,能够增加学生的识字量,融汇经典美文中的传统文化,强化语言技巧的运用,从而提高
【机 构】
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仲恺高新区红旗小学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2021年11期
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