论文部分内容阅读
现代学校教育以实施素质教育为基本途径,而学校体育又是学校教育不可缺少的组成部分。学校体育实施素质教育可以通过多种渠道进行,其课堂教学是基本的组织形式,它的质量好坏与课堂教法的采用、课堂的组织等密切相关,但体育教学的课堂气氛却是非常关键的。它是体育教学中全体师生表现的态度与体育情绪状态的总和,要上好体育课,