【摘 要】
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在语文课堂教学中将美育和德育融入到相应的教材内容中,从而让学生的情感得以充分的陶冶,最大程度培养学生高尚的道德情操和崇高优美的感情,在学习丰富文化知识的同时,有效提
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在语文课堂教学中将美育和德育融入到相应的教材内容中,从而让学生的情感得以充分的陶冶,最大程度培养学生高尚的道德情操和崇高优美的感情,在学习丰富文化知识的同时,有效提高学生的综合能力素养.在语文课堂培养智力的同时,将德育和美育充分融入到课堂中.但是美育和德育的培养并不是刻意的教学行为,而是在语文知识的传递中潜移默化培养起来的.
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