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健康是青少年身心发展的基石。健康教育涉及到身体、心理和体育锻炼3个层次，是中小学校的一个重要内容，健康教育与科学课程的相关度很高，可以拓展和发挥的余地大。本期编者搜集了与健康有关的科学教育活动资源，希望对科技辅导员组织开展跨学科的科学教育活动、培训学生的健康素养、形成良好的生活方式有所帮助。
学习健康
http：//www.learntobehealthy.org
一家教育公司专为K-12年级学生而设立的在线健康教育中心，提供的资源形式包括与身心健康有关的游戏、活动和教育活动方案。网站按照教师和家长、小学生、中学生把资源分成3类，家长和教师可以按照资源主题或者等级搜索活动和教学计划，小学生可以参与在线游戏，中学生则可以按照网页上建议的健康指南规划自己的生活方式。网站为教师准备的材料非常充分，在一个主题下包括了9～17个数量不等的活动，除了教案外，还有活动单、配套的音视频、游戏以及测试题。设计者了解到青少年同伴交流的需求，在中学生页面设计中采取了与朋友健康分享知识和生活方式的形式，适合青少年自主学习。
语言：英语
适用年级：小学到高中
使用人群：学生、科技辅导员
资源使用：注册后30天内免费
科学与健康教育
http：//sis.nlm.nih.gov/outreach/k12.html
美国国家公共图书馆基于科研成果和中小学教师的教学实践所开发的科学与健康教育资源，例如“了解家用产品中化学物质对健康的潜在影响”，其目的在于丰富和补充中小学课程和课外活动。网站除了有最新消息之外，还按照生物、环境与化学、医疗技术、常用的健康信息、艾滋病及相关、基因等主题来划分资源，查阅起来非常方便。网站根据不同的年级水平设计活动，并给出详细的活动方案。
语言：英语、西班牙语
适用年级：小学到高中
使用人群：科技辅导员
资源使用：免费
砰！身体和心理
http：//www.cdc.gov/bam/index.htrnL
美国疾病预防与控制中心为儿童了解自己的身心而设立的网页。网页设立了疾病、食物与营养、体育活动、安全保障、生活、了解身体6大主题，通过有趣的图片、视频和游戏帮助儿童了解与健康相关的知识。网页设计风格充满童趣，栏目导引清晰，适合儿童自主学习。例如，在“疾病”主题下，网站通过简明有趣的卡通画和通俗的语言介绍了白细胞、疫苗等生活中常见的科学与健康话题。除了传递知识以外，网站还帮助青少年认识到什么是健康的生活方式，并介绍如何控制吸烟等不良健康行为。
语言：英语
适用年级：小学到初中
使用人群：学生、科技辅导员
资源使用：免费
健康教育资源
http：//michigan.gov/mde/0，4615，7-140-28753 38684 29233-，OO.html
美国密歇根大学教育学院为教师专业发展而准备的健康教育资源。网页中给出了关于建立健康学校、健康社区和学生健康发展有关的项目和教育素材。网页中对K-8年级应该了解的教育内容作了逐一的阐述，从营养、安全、控烟、疾病应对等不同的主题详细介绍了各年级应该掌握的程度。网站申还提供了关于烟草、青少年危险行为的活动案例，包括评估表格等，教师可以根据自己的课程进度下载使用。
语言：英语
适用年级：小学到初中
使用人群：科技辅导员
资源使用：免费
儿童营养
http：//nutritionforkids.com/kidactivities.htm
胡萝卜出版社的注册营养师专为普及儿童营养、饮食和健康生活方式知识而设立的网站。网站以<如何给儿童教授营养学》为基础介绍通过数学、科学、语言、表演等跨学科方式培养儿童健康生活习惯的教育活动。除了新闻、演讲、博客以外，网站还提供了有趣的活动单和游戏指南，帮助儿童了解各种食物的营养成分，并学会选择健康的生活方式。网站中的活动既可以作为课堂教学材料，也可以用于组织夏令营等课外拓展活动。
语言：英语
适用年级：小学到高中
使用人群：学生、科技辅导员
资源使用：付费购买
（曾筝编译）
学习健康
http：//www.learntobehealthy.org
一家教育公司专为K-12年级学生而设立的在线健康教育中心，提供的资源形式包括与身心健康有关的游戏、活动和教育活动方案。网站按照教师和家长、小学生、中学生把资源分成3类，家长和教师可以按照资源主题或者等级搜索活动和教学计划，小学生可以参与在线游戏，中学生则可以按照网页上建议的健康指南规划自己的生活方式。网站为教师准备的材料非常充分，在一个主题下包括了9～17个数量不等的活动，除了教案外，还有活动单、配套的音视频、游戏以及测试题。设计者了解到青少年同伴交流的需求，在中学生页面设计中采取了与朋友健康分享知识和生活方式的形式，适合青少年自主学习。
语言：英语
适用年级：小学到高中
使用人群：学生、科技辅导员
资源使用：注册后30天内免费
科学与健康教育
http：//sis.nlm.nih.gov/outreach/k12.html
美国国家公共图书馆基于科研成果和中小学教师的教学实践所开发的科学与健康教育资源，例如“了解家用产品中化学物质对健康的潜在影响”，其目的在于丰富和补充中小学课程和课外活动。网站除了有最新消息之外，还按照生物、环境与化学、医疗技术、常用的健康信息、艾滋病及相关、基因等主题来划分资源，查阅起来非常方便。网站根据不同的年级水平设计活动，并给出详细的活动方案。
语言：英语、西班牙语
适用年级：小学到高中
使用人群：科技辅导员
资源使用：免费
砰！身体和心理
http：//www.cdc.gov/bam/index.htrnL
美国疾病预防与控制中心为儿童了解自己的身心而设立的网页。网页设立了疾病、食物与营养、体育活动、安全保障、生活、了解身体6大主题，通过有趣的图片、视频和游戏帮助儿童了解与健康相关的知识。网页设计风格充满童趣，栏目导引清晰，适合儿童自主学习。例如，在“疾病”主题下，网站通过简明有趣的卡通画和通俗的语言介绍了白细胞、疫苗等生活中常见的科学与健康话题。除了传递知识以外，网站还帮助青少年认识到什么是健康的生活方式，并介绍如何控制吸烟等不良健康行为。
语言：英语
适用年级：小学到初中
使用人群：学生、科技辅导员
资源使用：免费
健康教育资源
http：//michigan.gov/mde/0，4615，7-140-28753 38684 29233-，OO.html
美国密歇根大学教育学院为教师专业发展而准备的健康教育资源。网页中给出了关于建立健康学校、健康社区和学生健康发展有关的项目和教育素材。网页中对K-8年级应该了解的教育内容作了逐一的阐述，从营养、安全、控烟、疾病应对等不同的主题详细介绍了各年级应该掌握的程度。网站申还提供了关于烟草、青少年危险行为的活动案例，包括评估表格等，教师可以根据自己的课程进度下载使用。
语言：英语
适用年级：小学到初中
使用人群：科技辅导员
资源使用：免费
儿童营养
http：//nutritionforkids.com/kidactivities.htm
胡萝卜出版社的注册营养师专为普及儿童营养、饮食和健康生活方式知识而设立的网站。网站以<如何给儿童教授营养学》为基础介绍通过数学、科学、语言、表演等跨学科方式培养儿童健康生活习惯的教育活动。除了新闻、演讲、博客以外，网站还提供了有趣的活动单和游戏指南，帮助儿童了解各种食物的营养成分，并学会选择健康的生活方式。网站中的活动既可以作为课堂教学材料，也可以用于组织夏令营等课外拓展活动。
语言：英语
适用年级：小学到高中
使用人群：学生、科技辅导员
资源使用：付费购买
（曾筝编译）