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学生时代是一个人形成正确人生观、价值观和世界观的重要阶段,面对当今时代的喧哗与浮躁,要想抵制诱惑必须进行正确的引导。经典名著的阅读可以让学生安静读书、独立思考、丰富课余生活;同时还可以让学生净化心灵、提升自我修养。因此,旨在结合当前学生阅读经典名著的现状,探究教师应该如何指导学生更有效地阅读名著,让学生更加喜欢在名著中徜徉。