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小学低年级有些应用题虽然利用方程解答起来比较简单，但此时学生还没有学习方程，用算术方法却显得无从下手，往往使老师和学生都比较烦恼，若能根据题意利用线段图或其他形式的图形来解答，显得既直观，又容易理解，会有豁然开朗的感觉。现举例如下：
例谈图表法解应用题
【摘 要】
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小学低年级有些应用题虽然利用方程解答起来比较简单，但此时学生还没有学习方程，用算术方法却显得无从下手，往往使老师和学生都比较烦恼，若能根据题意利用线段图或其他形式的图形
【机 构】
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拉萨师范高等专科学校
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2011年7期
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