【摘 要】
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随着新课标改革的深入,地理课程突破了传统的教学方法,更加注重课堂活动的设计与活动教学的实施。本文以地理课程为研究对象,探究地理教学的新方法,力求提高我国地理教学的整
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随着新课标改革的深入,地理课程突破了传统的教学方法,更加注重课堂活动的设计与活动教学的实施。本文以地理课程为研究对象,探究地理教学的新方法,力求提高我国地理教学的整体水平。
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