【摘 要】
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文章为2020年上海“'奏鸣曲式研究'学术研讨会”而作,试从文学和音乐的相似性关系出发,以奏鸣曲式为参照,对柳宗元《零陵三亭记》作类比的曲式学解读.以从非音乐角度,思考曲
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文章为2020年上海“'奏鸣曲式研究'学术研讨会”而作,试从文学和音乐的相似性关系出发,以奏鸣曲式为参照,对柳宗元《零陵三亭记》作类比的曲式学解读.以从非音乐角度,思考曲式学和奏鸣曲式的有关问题;也从曲式学角度,参看中国古代文学作品的部勒技巧.寻其相似相关点,贯其相同相通处,以强调奏鸣曲式的最低限度要求.
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摘 要：区域活动是整个幼儿园一日教育活动中不可或缺的一个重要的组成环节，也是大小幼儿在幼儿园最喜爱的活动之一。幼儿园的孩子由于年龄特点和成长心理特点的不同，对区域活动的持续兴趣一般不会保持太久。因此，幼儿园教师要在区域活动中有效投放活动材料，充分发挥材料的应用优势，努力做到材料和活动完美结合，最大限度提升区域活动价值。 关键词：有效投放;区域活动材料;提升;价值 一、材料投放要做到有的放
本文以大班沙水区活动“立交桥的故事”为例,探索在幼儿园主题活动开展中,教师引导幼儿进行的深度学习,同时激发幼儿的想像力和创造力,在此过程中幼儿充分探究及教师提供有效
摘 要：在初中数学教学中实施分层教学，分层制定教学目标、分层设计教学内容、分层评价学生，不仅能充分凸显学生的主体地位，还能保证各个层次的学生在数学课堂中都有所收获，是提高数学课堂教学效率的有效途径。 关键词：初中数学;分层教学;实践与应用 随着课程改革的逐步深入，面对学生的个体差异，教师应该采取分层教学法，对不同的学生使用不同的教学方法，以真正提高课堂教学效率。与其他学科相比，初中数学对学生的
摘 要：本土文化是本土独特的一种文化形式，也是传统文化不断整合发展的一种文化形式。在幼儿园，利用幼儿园日常活动弘扬本土文化，既可以培养幼儿对本土文化的认识，又可以使幼儿园日常活动更具地方特色。在幼儿园活动中有效引入本土民俗文化教育资源，扩充幼儿的教育内容，能为幼儿带来优秀的启蒙教育，对幼儿身心发展起到重要作用，同时也为本土民俗文化继承与发扬打下良好基础。 关键词：本土民俗文化;幼儿园;活动探究
2021年5月14日,“聚焦语文核心素养推动作文教学改革”新课程标准下作文课堂教学研讨会在北京市陈经纶中学崇实分校成功举办,活动由北京巿教育学会教师专业发展委员会和陈经
当前,欠发达县区幼儿园“家园共育”模式并未形成一定的体系而正常运转起来,背后原因很多.就欠发达县区幼儿园多途径开展“家园共育”做一实践探索.
摘 要：幼儿园是幼儿成长的起步阶段，对幼儿的成长具有关键意义。在幼儿园阶段对幼儿的教育中，要注重启蒙教育，即要把幼儿的智力发育和性格塑造放在首位，而不是一味地进行知识灌输。强行知识灌输的结果虽然在短期内看起来效果显著，但是这种显著是值得商榷的，并且在很大程度上不利于幼儿后续的成长。 关键词：幼儿园;主题活动;区域活动 在现阶段的幼儿园园本课程中，怎么样做好幼儿的启蒙教育是值得所有幼儿园教育
摘 要：语言是架起人类沟通的桥梁，无论是学习、工作，还是生活方面都起着非常重要的作用。对于幼儿来说，这个时间段正是他们语言能力成型的初始阶段。教师培养学生说话交流的能力不仅可以让幼儿清楚地表达自己的情绪想法，还能为幼儿以后的生活打下基础。所以探讨幼儿在叙事中的语言发展策略成了幼儿教学中不可忽视的环节。 关键词：幼儿;语言;发展策略 幼儿在刚开始发音的阶段吐字大多不清晰，也没有很强的学习能
摘 要：“玩泥巴”游戏的开发能够激发幼儿的游戏兴趣，有效地培养幼儿的游戏操作习惯，讓幼儿得到美的熏陶，促进幼儿的观察力、想象力、创造力以及动手能力的发展，又可以促进幼儿的身心健康发展。因此，结合“本土资源‘神奇的土’在幼儿创新游戏中的实践与探索”研究课题探讨幼儿泥塑活动的开展策略，让幼儿体验玩泥的乐趣，掌握玩泥的基本技能，发展幼儿的想象力和创造力。 关键词：幼儿园;泥塑活动;策略 来自大
摘 要：使用语言教育手段促进幼儿思维发展是幼儿课程教学中十分重要的教学手段，但现阶段的幼儿园语言教育中仍然存在着许多无法为幼儿思维发展起到正面影响作用的教育手段和教育理念。为了使语言教育能够变得更贴合时代发展需要并在促进幼儿思维发展方面起到正面的影响效用，有关教育研究者尝试进行幼儿语言教育的进一步发展与完善。 关键词：语言教育;幼儿思维发展;策略研究 思维指的是人类在接收客观事物信息的过程