论文部分内容阅读
本文介绍了准大质量比较仪的试制，并对其工作原理、主要结构等应用方面知识作以阐述。
准大质量比较仪的试制和应用
【摘 要】
：
本文介绍了准大质量比较仪的试制，并对其工作原理、主要结构等应用方面知识作以阐述。
【机 构】
：
马鞍山市计量测试研究所
【出 处】
：
衡器
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
【摘 要】 小学作文是小学语文教学过程中一个非常重要的部分，在小学阶段就提升学生写作水平，能够在很大程度上提升学生的文化修养。因此，教师在对于小学生作文教学的过程中，要能够从学生的实际情况出发进行相关内容的教学，教师在此过程中要能够注意到生活实际的作用，让学生能够更好的把握生活中的作文素材，更好的提升学生的作文水平。 【关键词】 生本教育 小学语文 作文教学 所谓生本教育，就是一种以学生为
目的 探究正面激励护理对慢性乙型肝炎(慢性乙肝,CHB)患者服药依从性、应对方式的影响。方法 80例CHB患者,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组40例。对照组实施常规护
【摘 要】 小学语文是一门具有情感和审美的学科，每个人天生都具有情感，而语文科目的学习便是传递情感的一种方式，过去传统的教学方式中老师并不重视学生情感的教育。但是随着新课程的开展，现在老师越来越重视发展小学生的情感教育。小学生只有能够充分的从小学语文教材中感受到真实的情感和独到的审美之后，才具备了学好语文科目的能力。作为老师是小学生的引路人，老师自身要散发情感魅力，使学生潜移默化的吸收这种能力，
读写结合是提高小学生写作最便捷的路径，是语文教学中永远值得探究的话题。大教育家叶圣陶先生就曾说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子，要使学生能够举一反三，练习阅读和作文的熟练技艺。”可见作文教学不能单独进行，如果它能与阅读教学密切配合将达到事半功倍的效果。因此，我们应该充分地利用课本课程资源，把阅读和写作教学紧密结合起来，在读中写，在写中读。 一、移花接木，运用创作之源泉 “移花接木”原指把
我敢肯定,现在做父母的没有一个会不在意孩子的智力发展。我们为了孩子有一个聪明的头脑,为了孩子的智力能得到充分地发展而煞费苦心。诚而,我们一方面费尽心思地做着多种努
目的 观察茶油在口腔护理中的临床疗效。方法 76例昏迷患者,随机分成观察组(40例)和对照组(36例)。两组均对原发病进行积极治疗和全身营养支持,观察组采用茶油进行口腔护理,
慢性前列腺炎（chronic prostatitis,CP）是由不同原因所致的病因复杂、治疗棘手的一类综合征,包括细菌性前列腺炎（CBP）、非细菌性前列腺炎（CNP）和盆腔疼痛综合征,是成年男性常见的泌
本文简单介绍了机车车体称重调簧试验装置的工作原理、结构组成以及基本功能等。
新的课程改革,为小学音乐课堂带来了新的活力。新的课程理念,为小学音乐教学带来了新的教学方法。小组合作学习,有效地培养了学生的音乐素质,提高了小学音乐的教学效果。作为