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小学阶段的手工制作内容丰富多彩，它充分调动了学生各种感官的参与，培养了学生的动手能力，促进学生思维的发展，因此，在手工制作中培养学生的创造思维尤为重要。笔者就手工教学如何培养学生的创造思维能力谈几点做法。
在手工制作中培养学生的创造思维
【摘 要】
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小学阶段的手工制作内容丰富多彩，它充分调动了学生各种感官的参与，培养了学生的动手能力，促进学生思维的发展，因此，在手工制作中培养学生的创造思维尤为重要。笔者就手工教学如何
【出 处】
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云南教育
【发表日期】
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2001年5期
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