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<正>一、指导思想本课以《体育与健康》课程理念为依据,利用皮筋牵拉形成安全的障碍物,开展障碍跑教学,尤其关注钻爬类过障碍的能力,引导学生根据不同形状、高低的障碍物采用科学合理的过障碍的方法,从而更好地完成障碍跑,发展学生的速度、灵活性、柔韧性和协调
利用皮筋巧练障碍跑的教学设计
【摘 要】
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<正>一、指导思想本课以《体育与健康》课程理念为依据,利用皮筋牵拉形成安全的障碍物,开展障碍跑教学,尤其关注钻爬类过障碍的能力,引导学生根据不同形状、高低的障碍物采用
【机 构】
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江苏省常州市武进区星韵学校
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2009年09期
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