【摘 要】
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写作能力是语文素养的综合体现。《语文课程标准》在写作方面要求教师“引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感”，倡导学生放开手脚，自由表达，努力做到求真、求实。求真
【机 构】
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广西河池市都安县安阳镇第三小学 广西 都安 530700
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写作能力是语文素养的综合体现。《语文课程标准》在写作方面要求教师“引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感”，倡导学生放开手脚，自由表达，努力做到求真、求实。求真，即习作要有童真、童趣、童语、真情、真话。求实，即习作要有实在的内容，要说实话、心里话，不说空话、套话。事实上，小学生在习作中恰恰存在着言不由衷、滥抒情、凭空写景物或场景、虚编乱造事例的现象。
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