【摘 要】
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With the support by the National Natural Science Foundation of China and other grants,the laboratory led by Prof.Xu Yong(许永)at Guangzhou Institute of Biomedic
【出 处】
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Science Foundation in China
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With the support by the National Natural Science Foundation of China and other grants,the laboratory led by Prof.Xu Yong(许永)at Guangzhou Institute of Biomedicine and Health,Chinese Academy of Sciences,reported a new treatment target for prostate cancer,which was published in Nature Medicine
With the support by the National Natural Science Foundation of China and other grants, the laboratory led by Prof. Xu Yong at the Guangzhou Institute of Biomedicine and Health, Chinese Academy of Sciences, reported a new treatment target for prostate cancer, which was published in Nature Medicine
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摘 要：线性代数是一门内容抽象，逻辑性强，且与我们的实际生活密切相关的课程。本文主要从线性代数课程的特点以及实践教学中出现的问题出发，结合新时代的培养理念提出了若干高效教学的建议。 关键词：线性代数；教学方法；教学策略 线性代数是高等院校理工科和经管类专业的一门重要的基础必修课，在工程学、生物学、计算机科学、物理学、经济学和统计学等很多领域有着广泛的应用。正是因为该课程的重要性，全国的硕士研究
摘 要：现阶段，随着教育教学理念的不断转变，同其他任何一个学科一样，语文这一教学科目也开始将教学目标聚焦到学生综合能力的培养上，因此阅读部分的教学自然也就成为了语文教师教学的重点。在具体的教学过程中，语文教师要帮助学生们改掉不好的阅读习惯，将文本分析的观念传递给学生，从而帮助其取得较好的阅读效果。以下，笔者将从三个方面入手，对初中语文阅读教学过程中的文本分析策略进行具体的分析，即段落分析、关键词句
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