创设情境 提高写作效率

来源 :新课程研究(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chitianshyitt
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写作是语文教学的半壁江山,在语文教学中占有重要的地位,但实际上写作教学不尽如人意,出现了教师厌教,学生怕写的尴尬局面。作文水平是体现学生语文素质的标志,甚至是学生综合素质的体现,因此教师应利用生活情境引写作文,触发学生的写作欲望,以切实提高作文教学效率。
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