【摘 要】
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当前社会发展情势下，基于互联网干预的教学模式的应用属于一种必然趋势，而大学英语课程思政改革也是新的历史时期n教育改革背景下对于“大思政”格局的一种要求。基于“互联网+”模式下将思政教育融入大学英语课程教学工作中，除了n能进一步地达到知识传授与价值引领融合统一以外，又有助于进一步全面落实立德树人的基本任务要求，继而全面提高大n学英语课程的高阶性、挑战性与创新性。介绍了课程思政实施的重要性，又介绍了当前形势下课程思政教育开展实践面临n的困境及工作难点，结合实际提出几点“互联网+”视域下大学英语课程思政教育教学
【机 构】
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长春大学旅游学院 吉林长春 130000
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当前社会发展情势下，基于互联网干预的教学模式的应用属于一种必然趋势，而大学英语课程思政改革也是新的历史时期n教育改革背景下对于“大思政”格局的一种要求。基于“互联网+”模式下将思政教育融入大学英语课程教学工作中，除了n能进一步地达到知识传授与价值引领融合统一以外，又有助于进一步全面落实立德树人的基本任务要求，继而全面提高大n学英语课程的高阶性、挑战性与创新性。介绍了课程思政实施的重要性，又介绍了当前形势下课程思政教育开展实践面临n的困境及工作难点，结合实际提出几点“互联网+”视域下大学英语课程思政教育教学改革工作实施的路径，以供参考。
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在 2019 年我国教育部推出了“一核四层四翼”的高考评价体系。面对新的要求，教师在高三一轮复习备考中，如何在课堂中n呈现出四层四翼的具体要求成为讨论的热题，笔者通过研读《中国高考评价体系》，在以“重力”为主题的一轮复习课中，通过进阶追问、n模型建构、科学探究、数学运算等过程在“重力”一节复习中达到学生理解能力、辩证讨论能力的提高，从而提升学生物理核心素养。
课堂上的学习活动只有符合学生的需要才能获得他们的充分参与与配合，仔细研究小学生的需求不难发现，他们渴望在更加富n有趣味性的活动中学习，而不是在沉闷的氛围中紧张而压抑的学习，故而采用趣味性教学法才能更有效地提升教学效益。本文将分享一些小n学数学趣味教学的实践方法。
在小学生语文学习开展的过程当中，如果单单凭借课堂上的知识学习是远远不够的，应该在作业当中进一步练习和巩固。这样n才能够让学生的知识化为己用，带动学生的学习能力和综合素质得到不断提高。而在现阶段立德树人的背景下，为了更好地兼顾每一位学生，n在小学语文作业设计的过程当中，教师也应该加以层次性的划分，让分层作业得到良好的实施。
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唐代出现了一位伟大的诗人——李白，被人们称为“诗仙”、“酒仙”、“谪仙人”。在诗歌文学领域，他的诗词被奉为n至宝，可就李白人生目标而言，他的主要兴趣却是从政。然而，作为诗人，他是成功的，但在秘书的职业生涯上，是失败n的。李白一生有过三次从事秘书的经历，本文主要探讨第一次奉诏赴长安从事翰林的时段，本文从时代背景、个人原因和n人际关系分析他失败的原因，以便给秘书提供经验教训方面的参考。
师者，传道受业解惑者也。我认为，老师是传播知识，授予方法，更应是解决问题的第一人。对于“问题学生”的教育既是教n育者的难题，也是成功教育的突破点。教师是每个学生人生的领路人，面对着一个处于可塑性很强时期的“弱势群体”，教师应采取多种手n段、各种途径深入了解和分析“问题学生”形成的原因和类型，给“问题学生”倾注更多的爱护、关怀，找回他们的自信心。
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