论分级教学与ESP教学相结合的教学模式

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  【摘 要】ESP教学已成为大学英语教学改革研究的热点之一,一些学者提出了将分级教学与ESP教学相结合的教学模式。文章分析了这种教学模式存在的问题,并提出只有将ESP教学分级而不是将学生分级才能更全面地考虑学生的实际英语水平和专业需求。
  【关键词】分级教学
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学校的花园托给了园林公司打理。开学后不久。园林公司开来了一辆喷药车,车里装着两大桶除虫药水,用高压泵抽取药水,然后由一位园丁扯着一根喷药管线给花花草草喷药除虫。  我第一次见到这么“先进”的喷药设备,于是就好奇起来,站在不远处看园丁们劳作。抽药水的高压泵嗵嗵嗵地响着。园丁用大口罩捂了脸,扯着药管线向前走,边走边为冬青带喷药。  冬青带很长,园丁拉着的喷药管线显然不够长。这时园丁示意司机关了发动机,
【摘 要】在现代技校教育中,很多技校学生就业时很迷茫,出现了时时找工作,时时换工作的现象。造成这种现象的原因有很多,分析其主要原因在于学生没有清晰的认识自我。为了帮助同学们在就业时少走弯路,少碰壁,技工学校的班主任要重点加强对学生们这方面的指导。  【关键词】技校生 自我认识 自我定位  做了几年的技校班主任,发现学生在实习就业方面有许多错误的想法。比如:技校生读技校的目的就是 “为了找工作”。有
指出桥头跳车是公路建设中常见的质量通病之一,也是多年来困扰公路行业的一大难题,根据实践经验,分析了桥头跳车现象产生的主要原因,并提出了防治桥头跳车的措施及新技术,旨在控制
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初中语文课堂教学既要注重知识交流,又要注重情感交流。情感教学是初中语文教学的重要组成部分。随着初中语文新课改的深入推进,将情感教育运用于初中语文课堂教学中,可以说
好的提问能点燃学生头脑中的火把,使之放射出光彩夺目的火焰。这是教师的使命,也是课堂教学追求的理想境界。本文阐述了在小学语文课堂教学中如何优化提问的策略。