持续不卧床腹膜透析患者的自我管理教育

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目的探讨门诊腹膜透析患者自我管理教育的方法。方法对82例门诊腹膜透析患者进行自我管理教育,包括集体教育活动、讨论小组和个别指导等多种形式,责任护士随访评估。结果患者尿量、总液体清除量、肌酐清除率干预前后比较,差异有显著性意义(P〈0.05,P〈0.01);干预前后患者睡眠质量及主观、客观生活质量显著提高,临床症状显著缓解(均P〈0.01)。结论以患者为中心的自我管理教育可提高门诊腹膜透析患者的生活质量。
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