正确对待幼儿的“乱画”

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有经验的或细心的家长或幼儿教师,会发现幼儿从三、四岁(甚至更早一点)起,就喜欢拿笔“乱画”——画他所见之物的形状。画的地方可谓不择场合:在一切画后可以留下痕迹的地方,东涂涂,西画画。如果他们碰巧得到了粉笔、铅笔之类真正的绘画工具以后,更是乐不可支,东涂西画地创作他们自得其乐的“杰作”。由于他们不择地点地画,或者弄坏了书籍,或者涤黑了墙壁,因而往往受到家长和教师的责备。对于幼儿这种爱“乱画”的现象我们应该正确对待。 Experienced or attentive parents or kindergarten teachers will find that toddlers like to draw “doodles” from the ages of three or four (or even earlier) - by painting the shape of what they see. Paintings can be described as a place to choose: where all traces of painting can be left behind, East Tu Tu, West painting. If they happen to get the real painting tools such as chalk and pencil, they are overwhelmingly willing to create the “masterpiece” they enjoy themselves. Parents and teachers often blame them for painting or destroying books or dingy walls. For children this love “doodle” phenomenon we should be right.
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