【摘 要】
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随着全球信息化的逐步推进,教育信息化必将成为教育改革和创新发展的主题.翻转课堂作为一种新型教学模式,符合教育信息化的要求和需要,而且随着慕课、微课等网络课堂的流行,
【机 构】
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江苏师范大学 江苏·徐州 221116
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随着全球信息化的逐步推进,教育信息化必将成为教育改革和创新发展的主题.翻转课堂作为一种新型教学模式,符合教育信息化的要求和需要,而且随着慕课、微课等网络课堂的流行,这种教学方式在现今的教学必将有更多的应用和更好的发展.在经过广泛研读翻转课堂的相关理论和教学案例的基础上,结合摄影技术这门学科的特点,以青岛市即墨市北安中学的素质课程为研究对象,构建了新型的应用翻转课堂理念的摄影教学的教学模式.力求在我国的信息化高速发展背景下,积极探索具有中国文化的应用翻转课堂理念的摄影技术教学模式,为其他研究翻转课堂的同学和老师提供参考和借鉴.
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