高等职业院校实行学分制教学改革的探索与实践 ——以淮南联合大学为例

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相较于学年制,学分制是高等职业教育管理制度的创新,是高等职业教育改革发展的方向.高等职业院校实行学分制教学改革是以学生为中心的教育理念的体现,有其强烈的内生动力和坚实的实践基础.淮南联合大学从实行学分制改革的基本规定和问题应对两方面,对学分制教学改革作了初步探索和大胆实践,积累了宝贵的经验.
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