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历史课程的改革在新课标提出之后一直在不断推进，随着教师对课程标准、教材、课堂模式、课堂活动等内容的热烈讨论，逐渐收获一些成效之后，也应该开始关注教学队伍成员各方面素质是否能够满足现有的教学需求。对中学历史教师如何通过提升自身素质来提升课堂教学的问题加以探讨。
初中历史教师如何通过提升自己来提升课堂教学效率
【摘 要】
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历史课程的改革在新课标提出之后一直在不断推进，随着教师对课程标准、教材、课堂模式、课堂活动等内容的热烈讨论，逐渐收获一些成效之后，也应该开始关注教学队伍成员各方面素质
【机 构】
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重庆市两江中学校
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年35期
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