【摘 要】
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目的：分析问题解决型教学模式在内科临床护理教学查房中的应用效果，并总结教学经验。方法：研究对象是2016年12月到2017年6月期间来我院进行实习的护理专业学生中随机性抽取的90
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目的：分析问题解决型教学模式在内科临床护理教学查房中的应用效果，并总结教学经验。方法：研究对象是2016年12月到2017年6月期间来我院进行实习的护理专业学生中随机性抽取的90例，分为对照组和实验组，每组各45例。其中对照组采用传统教学模式进行教学查房，实验组采用问题解决型教学模式进行教学查房，之后通过调查问卷的形式，回顾不同教学模式下的教学效果。结果：实验组学生对教学模式完全满意共21例，很满意共12例，比较满意共10例，教学总有效率为95.56%，明显高于对照组（p<0.05），以上差异具有统
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