中职学前教育专业学生套读高教自考的实践与探讨

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高等教育自学考试与中职教育的沟通衔接(中套专)是高等教育大众化的必然趋势,顺民心得民意,满足了中职学生提升学历的需要,也是社会发展的客观要求。高等教育自学考试特别是应用型高教自考具有办学形式多样、学制年限、课程内容弹性很大,这就为中职学校在校学生提供了就读中职期间提升学历的机会,以满足学生职业素质提高和自身发展的需求。
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摘 要:小学低年级学生的识字率低,生活经验不丰富,好玩好动,对于语文阅读教学来说是困难的。本文从强化阅读预习、激发阅读兴趣、提升阅读水平三个方面,探索了小学低年级语文阅读教学常见的途径和策略,这对激发学生阅读兴趣,养成阅读习惯,提升阅读水平有很好的促进作用。  关键词:阅读;预习;兴趣;习惯;能力  中图分类号:G62 文献标识码:A  文章编号:1673-9132(2019)10-0143-01
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