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导入新课是数学教学中极其重要的一环，也是一堂课成功的起点和关键。一个好的导入能调动起学生学习的积极性和主动性，对整节课的成功将起到事半功倍的作用。“导”就是引导，“入”就是进入学习。导入技能就是教师以教学内容为目标，在课堂教学的起始阶段，用巧妙的方法集中学生的注意力，激发学生的求知欲，帮助学生明确学习目的，