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后进生转化一直是班主任工作的一个重点。在长期的教育教学实践中,我清楚地认识到教育学生的主要任务是育心,而育心的关键是使那些学困生和特殊学生树立自信心。为此,我经常在班级中组织一些有针对性的活动。而前年秋开学初那次班会的情景,至今仍历历在目。虽然开学两周了,但是小风的表现却总让我担忧。这是一个身体瘦弱的男孩,从其平时的表现看。