【摘 要】
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小学阶段是学生良好的学习习惯的培养最佳和最基础时期,良好的学习习惯可以让其在学习过程中学习的效率加倍提高,可以让教师和家长的负担减轻,而且对学生以后的发展也很重要.
【机 构】
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浙江省桐乡市濮院小学教育集团祥云小学 浙江桐乡 314502
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小学阶段是学生良好的学习习惯的培养最佳和最基础时期,良好的学习习惯可以让其在学习过程中学习的效率加倍提高,可以让教师和家长的负担减轻,而且对学生以后的发展也很重要.基于此本文首先分析了目前小学生数学学习习惯的现状,然后分别从培养学生进行课前预习、课上专心听讲、认真做作业审题和善于思考勤动脑等四个习惯方面分析了培养良好的小学数学学习习惯的常用对策.期望通过本文的分析为今后关于如何培养良好的小学数学学习习惯的相关研究提供一定的经验参考.
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