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《英语课程标准》强调义务教育阶段英语课程的目的之一就是使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能,建立初步的语感,获得初步运用英语的能力,为真实交际打下基础。但众所周知,我国的小学英语教学现状是不够理想的,培养出来的很多学生英语水平低下,学的是“哑巴英语”或“聋子英语”。这跟英语语言环境的缺乏是分不开的。