【摘 要】
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思想政治教育接受规律要求在坚持科学性的同时,强调个体价值与功能,同时把对象作为接受主体,将接受过程看作是对象的再创造过程,尊重接受对象的“接受情态”及差异,致力于对
【机 构】
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沈阳工程学院 辽宁沈阳110136
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思想政治教育接受规律要求在坚持科学性的同时,强调个体价值与功能,同时把对象作为接受主体,将接受过程看作是对象的再创造过程,尊重接受对象的“接受情态”及差异,致力于对等沟通,从而体现以人为本的发展理念。
The law of accepting the ideological and political education requires that while insisting on science, the individual value and function should be stressed. At the same time, the subject should be regarded as the subject of acceptance, the process of acceptance as the re-creation of the subject, the “acceptance of modality” and the difference of the recipient , Is committed to peer-to-peer communication, so as to embody the concept of people-oriented development.
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出其不意有猛兽失险，空子曳戟而追之；蜂虿人袖，壮夫彷徨而失色。以其祸出不图，变速非虑也。（引自《诸葛孔明异传·卷二·应机》）译文：猛兽一旦失去凭借，小孩子也可以拿起兵器去追赶；蜂