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美术学科是一门直观性强的学科。《美术课程标准》要求美术教学通过生动的教学活动,使学习内容变得鲜活充实,易于被学生掌握。教师应该引导学生在自主探究体验中循序渐进地认识、感受色彩,独立思考色彩,综合运用色彩。一、在欣赏中感受色彩色彩在学生的生活中随处可见,在实际的色彩氛围中形成的色彩给人的印象是直观的。正是这样一种与日常生活紧密联系的印象给了学生最初的最恒久的印象。