提高初中历史课堂教学有效性的研究

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初中历史作为初中学生的必修课程,在初中教育阶段具有非常重要的教育教学意义。因此,如何改善初中历史课堂教学形式,提高初中历史课堂教学的有效性,就成了值得研究的方向。为了更好的提高初中历史课堂教学的有效性,本文通过分析当前初中历史课堂教学的现状,进一步探究提高初中历史课堂教学有效性的策略.
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