【摘 要】
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陶艺是一门综合型课程，通过思考和亲手制作，锻炼了学生的创新思维和解决问题的能力，提高了学生的语言表达能力，同时也培养了学生的自信心。陶艺是泥的艺术，学生在接触陶艺时，由于做
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陶艺是一门综合型课程，通过思考和亲手制作，锻炼了学生的创新思维和解决问题的能力，提高了学生的语言表达能力，同时也培养了学生的自信心。陶艺是泥的艺术，学生在接触陶艺时，由于做陶艺既要用手去操作，又要在脑海中构思陶艺作品的样子，可以锻炼学生的手脑协调能力，陶艺也可以培养学生的审美能力，拓宽学生眼界，提高学生的艺术修养，本文就以经济技术开发区振兴花园学校为例，探讨小学小学陶艺社团教学的实践。
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