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“培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才”对中职学校学生的人文素养培养提出了新的要求。中职学生处于人生特殊时期，具有一定的自我独立意识，是人文素养培养的关键时期。本文在分析我校学生人文素养现状的基础上，探讨开展读书活动对培养学生人文知识和人文精神的影响，旨在为中职学生人文素养培养提供参考。
浅谈“读书活动”与中职学生人文素养的培养
【摘 要】
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“培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才”对中职学校学生的人文素养培养提出了新的要求。中职学生处于人生特殊时期，具有一定的自我独立意识，是人文素养培养的关键时期。
【机 构】
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桃源县职业中等专业学校
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2020年23期
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