【摘 要】
：
民族民间音乐作为传统文化的承载、民族精神的寄托以及民风民俗的汇聚,对于当代音乐教育而言具有至关重要的作用和意义。对于幼儿音乐教育而言,民族民间音乐中蕴含的诸多元素不仅能够有效拓展幼儿视野,还能引领幼儿进一步继承和传播民族文化、弘扬民族精神。基于此,本文针对民族民间音乐在幼儿音乐教育中的有效渗透进行深入研究。
论文部分内容阅读
民族民间音乐作为传统文化的承载、民族精神的寄托以及民风民俗的汇聚,对于当代音乐教育而言具有至关重要的作用和意义。对于幼儿音乐教育而言,民族民间音乐中蕴含的诸多元素不仅能够有效拓展幼儿视野,还能引领幼儿进一步继承和传播民族文化、弘扬民族精神。基于此,本文针对民族民间音乐在幼儿音乐教育中的有效渗透进行深入研究。
其他文献
中小学教育作为基础教育的重要阶段,随着信息化程度的不断加深,教育信息化建设脚步必须加快,而软件资源建设作为开展教育信息化的重要保障,中小学教育软件资源建设的现状如何,在很大程度上会影响教育信息化的发展。基于此,文章从其开展现状进行分析,发现存在的问题并提出改进建议。
化学课程在初中课程中占据着重要的位置,而实验教学是化学课堂教学的重要组成部分,因此初中教学的过程中应该加强对实验课程的安排,让趣味性实验教学真正走入化学课堂中,将实验与理论知识相结合,合理利用学校的化学实验器材,激发学生的实验兴趣,让初中生将学过的化学理论知识真正运用到实践中,有利于促进学生有效的理解化学课程中的难点知识,增强初中生的动手实践的能力,促进初中学生的全面发展。
阅读教学在小学语文的教学过程中有着举足轻重的地位,通过阅读可以开阔学生的视野,扩展学生的思维,对他们后期的学习有着十分积极的作用。但是,相关的研究发现,目前在日常的小学语文教学中开展阅读教学活动的现状却十分的不理想。基于此,本文首先分析了小学语文教学中学生阅读能力培养存在的问题,并给出了培养学生阅读能力的相关意见,以供参考。
近几年来,作为地域饮食代表的柳州螺蛳粉火爆全国,甚至一度引发网友集体催螺蛳粉发货等热门话题。究其原因,除了有政府的主导、资本的驱动、媒介的宣传、民间力量的参与、明星效应的引领和个人的饮食偏好外,更为重要的是螺蛳粉所承载的象征文化。本文试图从螺蛳粉源流脉络和食客群体两方面探析螺蛳粉的符号象征和意义,以期从文化层面解释这一奇特饮食现象。
南宁市银岭小学作为新成立学校,始终把德育工作列为常规管理的重点,而学生的养成教育是一个长期、细致的教育过程,需要社会、家庭、学校强强联手做好全面协调,同时完善评价机制,在教师和学生通力配合下,逐步、稳步形成亮点。
写作是人们以文字为介质表现自身见闻和感想的活动,更是以生活经验、切身经历为素材凝结而成的智慧和情感的结晶。小学语文教师可以在作文教学中采用小学生喜欢的生活化教学模式和方法,让小学生通过熟悉的生活场景强化自身的作文能力,提高自身的作文学习效果。
随着教学理念的改革和发展幼儿的教育过程中也进行了改革。现如今的幼儿园,在对幼儿进行教育时,通常会将民间游戏融入到幼儿的教育过程中,创新幼儿的教育模式,达到更好的教学效果。在幼儿园,小朋友可以很容易接触到各种各样的游戏,民间游戏,顾名思义就是来源于自然生活中的游戏,虽然小朋友可以接触到很多的游戏,但现如今的幼儿园,很少会把民间游戏带给小朋友。然而民间游戏是我国传统文化的重要组成部分,把民间游戏带入幼儿的教学过程中,有利于激发幼儿的民族认同感,培养幼儿的爱国情,并且通过选取适当的民间游戏,幼儿也能在游戏中学到
通过研究发现,虽然美术是一门趣味性较强的学科知识,但师生之间的互动情况却并不让人满意,这不仅不利于知识的渗透,而且也阻碍了教学活动的有效开展。本文则主要针对“小学美术课堂互动教学模式”这一相关主题内容进行探究与实践。
儿童时期是人的性格、行为发展的关键时期。在这一阶段,由于环境的影响、文化知识和社会经验的不足,儿童很容易产生不健康的心理。近年来,儿童心理健康教育越来越引起社会各界的普遍重视,而自卑是广泛分布于儿童中的一种较为严重的心理疾病。作为教育工作者,认清儿童自卑的实质,找出自卑原因,掌握自卑心理的调治方法尤为重要。本文就是通过具体案例来分析原因,并阐述解决办法。