【摘 要】
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随着教学理念的改革和发展幼儿的教育过程中也进行了改革。现如今的幼儿园,在对幼儿进行教育时,通常会将民间游戏融入到幼儿的教育过程中,创新幼儿的教育模式,达到更好的教学效果。在幼儿园,小朋友可以很容易接触到各种各样的游戏,民间游戏,顾名思义就是来源于自然生活中的游戏,虽然小朋友可以接触到很多的游戏,但现如今的幼儿园,很少会把民间游戏带给小朋友。然而民间游戏是我国传统文化的重要组成部分,把民间游戏带入幼儿的教学过程中,有利于激发幼儿的民族认同感,培养幼儿的爱国情,并且通过选取适当的民间游戏,幼儿也能在游戏中学到
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随着教学理念的改革和发展幼儿的教育过程中也进行了改革。现如今的幼儿园,在对幼儿进行教育时,通常会将民间游戏融入到幼儿的教育过程中,创新幼儿的教育模式,达到更好的教学效果。在幼儿园,小朋友可以很容易接触到各种各样的游戏,民间游戏,顾名思义就是来源于自然生活中的游戏,虽然小朋友可以接触到很多的游戏,但现如今的幼儿园,很少会把民间游戏带给小朋友。然而民间游戏是我国传统文化的重要组成部分,把民间游戏带入幼儿的教学过程中,有利于激发幼儿的民族认同感,培养幼儿的爱国情,并且通过选取适当的民间游戏,幼儿也能在游戏中学到
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