【摘 要】
：
高校外语专业学生外语运用能力包括理解和表达两个层面的能力.作为外语专业学生的关键能力,外语运用能力的培养不尽如人意,亟需改进.本文认为要在《国标》和《指南》的指导下
【机 构】
：
南京大学 外国语学院 江苏 南京 210023
论文部分内容阅读
高校外语专业学生外语运用能力包括理解和表达两个层面的能力.作为外语专业学生的关键能力,外语运用能力的培养不尽如人意,亟需改进.本文认为要在《国标》和《指南》的指导下,以“传播”理念为基点,通过转变人才培养模式、落实《量表》能力标准、重构教学内容和创新教学手段等途径,增强高校外语专业学生的外语运用能力,以适应中国外语教育从了解外国到传播中国的功能转变,更好地服务国家社会经济发展.
其他文献
写作停顿,作为写作活动中产出过程的中断,是观察二语写作认知活动动态交替的窗口.本研究采用Input-log7.0记录南京大学60名本科二年级学生的英语记叙文和议论文写作过程,并将
“生理期时会痛经,体育课还能上吗?”“体育课要跑步,要不要请假呢?”……每当生理期“遇到”体育课,女生们总会有很多顾虑和担心.那么生理期到底能不能进行运动呢?
本文基于动态系统理论及可视化数据分析技术,追踪研究了两位初始水平相当的非英语专业大学生在两个学年内产出的议论文,考察个体内不同句法指标动态发展变异特征和个体间的差
大型真菌大多数性状表现为受多基因控制的复杂数量性状,不仅遗传基础复杂,而且易受环境因子的影响.在构建分子遗传连锁图的基础上,进行重要性状的数量性状位点(Quantitat
本文从认知语法基于用法视角探讨现代汉语“爱V不V”构式形成的理据及其语义的概念化特征.研究发现:1)言者运用头脑里“如果爱V,就V;如果不爱V,就不V”的语言知识,通过省略两
许多大型真菌具有重要的食用和药用价值，是食品和制药工业的重要资源。真菌胞外多糖是真菌发酵过程中的产物，很多研究已表明很多真菌的胞外多糖具有清除自由基、抗癌等活性
虫草菌素和虫草多糖是蛹虫草[Cordycep militaris (L.ex Fr)Link]真菌的两种重要活性成分,具有调节免疫、抗肿瘤、抗真菌、抗病毒、抗白血病、降血糖、降血脂,防治心脑血
通过分析大唐国际托电二期3号炉一次风机运行中频繁失速原因，从运行和热控角度在失速前进行预防处理、失速判断以及失速后设备联锁动作情况，有效的减少运行中一次风机失速的可
基于层级性结构特征,汉语领主属宾句中领属义的句法实现方式归结于领有者和隶属者之间的非对称统治关系,而习语性领主句的推导生成则需要借助于复杂谓词的次范畴化选择要求.
Herpes simplex virus type 1 (HSV-1) infections are associated a variety of clinical manifestations, including serious ocular/labialis disease, meningoenceph