浅谈小学低年级数学教学中如何有效培养学生的口算能力

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摘要:在新课标下的小学数学教育与过去的教学有着重要的区别,我们要以新的理念和教学方法去处理教材,去进行教学,所以,我们在教学中要研究好教学对象和课堂教法,提高学生的认知能力和创新能力。本文进行了认真地探讨。  关键词:小学数学;新课改教学;学习能力;提高方法  新课标是国家教育部所颁布的最佳教学指导纲要。作为基础教育要紧紧围绕这一课标进行教学,才能更好地完成课改的重要任务,才能更好地为新时期培养出
摘要:数学教师就要以培养学生的思维能力为出发点,要学习好新课程标准,挖掘好新教材,提高我们的教学方法,研究我们的教学对象学生,因材施教地对学生进行思维能力的培养,为学生营造一种宽松、和谐、愉悦的学习氛围,使他们能够积极踊跃地参与到教学中来,积极主动地思维,提高数学学习水平,提高课堂教学效率。  关键词:小学数学;思维能力;教法研究  数学是一门培养思维发展的最佳学科。数学的学习和探究是要靠思维来实
摘要:当前小学数学教学之中应该加强对于数学的广泛应用的教育,这不仅仅是当今数学教学之中提出的重要教学目标,还是当前的小学数学教学之中普遍转变公民素质的重要措施之一。只有充分加强学生对于数学知识的应用,才能够逐渐解决学生在目前的小学数学之中存在的动手能力差以及应用意识弱等基本问题。这是小学生数学教育得到充分、有效开展的必经之路。  关键词:小学数学;数学教学;应用意识;意识培养   一、 认清数学知
摘要:伴随着科技信息的不断发展,人工智能已经走进了人们的生活和工作,由于它给人们的生活、工作带来了很多的便利,所以人们在工作和生活中对它的重视程度不断增加,尤其是将现代信息技术应用到了教学工作之中,为高中数学课堂的教学提供了更加便利的服务,利用现代信息技术,不仅可以凸显学生的主体地位,以全新的方式呈现教学内容,更加能够实现师生互动方式的自动化。  关键词:高中;数学;信息技术   一、 现代信息技
摘要:所谓的高效课堂即是教师在课堂上能够让制定的教学目标顺利达成,并成功完成教学任务,且教学效果也非常理想。对初中数学教师来说,需对初中数学教学中高效课堂的价值有充分的认识,进而不断对自己的教学技巧予以丰富,努力为学生打造真正的高效课堂。为此本文笔者结合自身教学实践,就如何构建初中数学高效课堂展开了深入探讨,以供大家参考。  关键词:初中;数学;高效课堂  随着新课改的深入推进,传统的教学模式已无
摘要:在小学数学课程教学中,应用题教学属于十分重要的内容,也是重点部分,对于学生数学知识应用水平的提升十分有利,因而有效开展应用题教学十分必要。在小学数学应用题教学过程中,为能够得到理想的效果,小学数学教师应当通过有效途径及策略激发学生的学习兴趣,使学生的主动性及积极性增强,为更好地开展应用题教学提供较好的支持与保障。  关键词:小学数学;应用题教学;学习兴趣;激发策略  在小学数学应用题教学过程
摘要:在小学教育体制改革不断深入背景下,小学数学教学也发生了诸多变化,很多教师都在积极摆脱传统教育理念与模式的种种束缚,积极探索更新颖、多样化的教学策略方法,希望能够以此来全面激发学生的主观能动性,促进课堂教学水平,师生、生生互动交流的不断增强。为此,小学数学教师应不断完善对互动式课堂教学方法的应用研究。  关键词:互动式课堂;小学数学;应用探究   一、 前言  在小学数学课堂上通过科学引用互动
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目的: 应用人骨形成蛋白7(human bone morphogenetic protein-7,hBMP-7)基因分别重组2型腺相关病毒(Adeno-associated virus serotype 2,AAV2)和35型腺病毒(adenovirus’S c