基于SC-CDIO理念材料专业综合实验改革

来源 :山东化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yys68738464
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
材料专业综合实验是培养应用型人才的重要一环,通过引入CDIO工程教育模式,设计和构建了基于SC-CDIO理念的"一体化、两模块、三层次"的材料专业综合实验体系,建立了阶段性实施和过程性评价体系,提高了学生创新性工程实践能力,实现了SC-CDIO教育理念的人才培养目标。
其他文献
针对我国稠油污泥处理现状,为促进稠油污泥资源化利用,回收原油并减少二次污染。本文采用热化学破乳和常温气浮相结合处理稠油污泥,回收原油,净化土壤。结果表明:稠油污泥用4
利用清单分析的方法,对2005~2014年苏州市农业面源污染排放量进行了计算,分析该地区农业面源污染源强的时间变化特征。研究结果表明,2014年苏州市农业面源污染化学需氧量(COD
目前燃煤电厂为了控制污染物的排放,已经广泛采用了脱硝、除尘和脱硫等技术,但是这些技术对SO_3的控制不尽人意。近年来,燃煤电厂SO_3的脱除也成为人们关注的热点。文章介绍
In recent years, development of a proper country-specific height system has become a major challenge for the scholars and specialists working in the field of ge
<正>"了无痕迹"的墨水可以加密信息,还能超长发光?谍战大片里经常出现的隐形墨水如今变成了现实,而且功能更强大。日前,天津大学材料学院封伟团队国内首次制备出氟氮双掺杂碳
基于闽江下游传统聚落的环境适应性,分析了影响传统聚落布局的地形、水系、气流、交通、防卫等环境因素,并据此将该地区聚落布局分为盆地型、丘陵型、平原型、河谷型和海防型
通过对化工原理课程授课模式、授课内容和考核方式的模块化教学改革,最大程度的将化工原理繁多复杂的课程内容以清晰、立体的方式展示,不仅利于学生理解、掌握及活用,也充分
工程教育专业认证有助于优化工科专业人才培养体系,促进专业教学质量的提升。而“新工科”是基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势、立德树人新要求而提出的工程教育改革
形象包括人物形象、自然形象。人物形象既可以是作者本人,也可以是诗中所描写的主人公。自然形象是指景物、场景以及所说的意象等。诗歌形象题是高考语文考察的重点,也是难点。
期刊
为了解决中外合作办学引进课程《现代分析技术》教学中存在的问题,基于学校精品在线开放课程建设的契机,从教学内容、教学方法、考核评价和师资队伍建设四个方面出发,对该课