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小学语文教学不单要提高学生的学习成绩,还要培养学生的语感,从而提升学生的语言表达能力。小学语文教学活动要重视学生语言的感知、积累和运用。所以,语文教师应引导学生在读中整体感知,在阅读中培养语感,在阅读中受到感情的熏陶。围绕小学生语文语感培养策略进行简要分析,旨在不断广化、深化、美化学生语感。
小学语文教学中学生语感培养策略分析
【摘 要】
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小学语文教学不单要提高学生的学习成绩,还要培养学生的语感,从而提升学生的语言表达能力。小学语文教学活动要重视学生语言的感知、积累和运用。所以,语文教师应引导学生在
【机 构】
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吉林省公主岭市刘房子街道中心小学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年S1期
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