【摘 要】
：
目的分析医护人员心理压力形成的原因。方法对北京市西城区3所二级医院的医护人员进行了心理健康调查。调查采用问卷法,使用临床症状自评量表,简称SCL-90。共发放问卷186份,
论文部分内容阅读
目的分析医护人员心理压力形成的原因。方法对北京市西城区3所二级医院的医护人员进行了心理健康调查。调查采用问卷法,使用临床症状自评量表,简称SCL-90。共发放问卷186份,回收有效问卷162份。结果 162份问卷进入结果分析。结果显示9项因子的得分都高于国内事业单位常模。结论医护人员心理压力的形成受到社会因素、职业因素、个人因素等影响,并且医护人员心理健康水平低于平均事业单位人员,需要正确的引导和解决办法。
其他文献
介绍了某60万t/a水煤浆气化装置灰水处理工艺流程,对该系统存在的一些问题进行了分析,提出了相应的优化措施,并在该装置中加以应用。
奥林匹克运动蕴涵了丰富的教育理念,是爱国主义教育的重要载体。对大学生进行思想教育,将奥林匹克运动的精神迁移内化为大学生的一种内在的、优良的品质,是当前大学生思政教
目的:探讨动脉粥样硬化性缺血性脑血管病患者血浆氧化三甲胺(TMAO)水平及痰火方对血浆氧化三甲胺水平的影响,为临床治疗提供参考依据。方法:本次研究共纳入研究者90例,所有研
会展旅游是一种高品质的专项旅游产品。本文认为 ,对重庆来说 ,传统旅游产品在重庆旅游业中仍占据着最重要的地位 ,使旅游产业结构层次偏低 ,不利于重庆旅游业的持续快速发展
语文，作为一门以培养学生学习运用语言文字能力为主要目标的综合性实践课程，怎样才能让语文姓“语”，让阅读教学充满浓浓的“语文”味，而不至于把语文课上成思想品德课或别的什么课。要做到这一点，确定语文课的教学内容就显得尤为重要。 一、语文学科的基本任务 2011年颁布的语文课程标准提出了一个核心的理念：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”。这一理念让我们比较清楚地知道了语文学科的基
<正>文化具有强大的导向、凝聚和规范功能,它是生存的基础、发展的动力、行为的标准、内涵的核心。园所文化是有形的,通过园所环境、教师的言谈举止等载体表现出来;园所文化
水是组成人体的重要物质,约占成人体重的60 0%-70%。细胞内液约为总体水的2/3,细胞外液约为1/3。各组织器官的含水量相差很大,以血液中最多,脂肪组织中最少。在人体的生理、
目的分析探讨宫腔镜下输卵管疏通术治疗输卵管堵塞的临床效果。方法选取2017年2月至2018年2月我院收治的输卵管堵塞患者86例,按照随机分配原则分成对照组和研究组,对照组采取
<正>德国海德堡大学的Markus W.Büchler,DM及其团队进行了一项开放性临床研究,该研究在德国的3家医院纳入80名于2010年3月至2011年3月纳入开腹手术或腹腔镜手术的结肠切除术
少年特发性炎性肌病(JIIMS)主要包括少年皮肌炎(JDM)、少年多发性肌炎(JPM)和少年包涵体肌炎。作为炎性肌病的一类,因少见而对其知之较少,本文将对JIIMS的流行病学、诊断标准