【摘 要】
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近几年来,英国出版界从业人员数量一直呈下降趋势,1990年为24850人,1991年为22190人,1992年为21670人。英国出版商协会指出,造成人员线量下降的原因有以下几个方面:银行高额
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近几年来,英国出版界从业人员数量一直呈下降趋势,1990年为24850人,1991年为22190人,1992年为21670人。英国出版商协会指出,造成人员线量下降的原因有以下几个方面:银行高额利息、出版社为争夺重要书稿争相支付高额版税、图书零售商向出版社要求高折扣、这些原因造成出版界资金匮乏,迫使出版社不得
In recent years, the number of employed persons in the publishing industry in the United Kingdom has been on a downward trend, with 24,850 in 1990, 22,190 in 1991 and 21,670 in 1992. The British Publishers Association pointed out that there are several reasons for the drop in staffing volume: high interest rates on banks, contentious payment of expensive royalties by publishers for important manuscripts, and the high discount that book retailers demand from publishers The lack of funds in the publishing industry, forcing publishers can not
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第一,经济类出版物比重加大。从人们需求的层面看,经济理论出版物将比以往有较大的发展。理论既可解决人们深层次的认识问题,确立指导思想和方法,又可帮助人们转变观念,使行
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摘 要：在过去的教学中，很多老师只是注重教给学生解题技巧，而不会注重概念的理解。而现代教学理论认为：学生不是被动的接受知识的客体，而是在教师引领下学习的主体。所以，老师不仅要教课本的内容，还要教学生如何去学。数学概念是数学大厦的基石，数学概念是数学思维的元素，是我们解决数学问题的基础，在整个高中数学知识体系中占有相当重要的地位，因此我们必须要重视数学概念的教学，研究数学概念教学。 关键词：高中数