【摘 要】
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教学考评是教学过程的重要环节,是评定学生学习成绩和检验教师教学效果的重要手段,同时也是促进教学改革、加强教学管理和提高教学质量的重要途径.考评模式对教学过程的开展
【机 构】
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中国人民解放军空军航空维修技术学院,湖南长沙410124
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教学考评是教学过程的重要环节,是评定学生学习成绩和检验教师教学效果的重要手段,同时也是促进教学改革、加强教学管理和提高教学质量的重要途径.考评模式对教学过程的开展以及教学效果的取得具有重要的导向和促进作用.《思想道德修养与法律基础》课传统的考评模式过于注重理论知识考核,不能充分体现本课程的育人功能和实践性要求.有必要改变过去传统的应试教育考评方式,建立一种符合本课程性质与特点的“知行统一”的考评模式,对课堂教学、学生平时表现及实践教学三个方面进行综合考核评价,突出《思想道德修养与法律基础》课实践性要求.
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