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＜正＞自主游戏开展过程中，中大班幼儿表现出强烈的“一起玩”的意愿，结合对异龄同伴互动价值的分析，山东省青岛西海岸新区第二实验幼儿园积极打破班级区域界限，整合多元游戏空间，为中大班幼儿混龄游戏提供支持，让幼儿在“更大的世界”中更好地发展。
混龄游戏，发现“更大的世界”
【摘 要】
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＜正＞自主游戏开展过程中，中大班幼儿表现出强烈的“一起玩”的意愿，结合对异龄同伴互动价值的分析，山东省青岛西海岸新区第二实验幼儿园积极打破班级区域界限，整合多元游戏空间，为中大班幼儿混龄游戏提供支持，让幼儿在“更大的世界”中更好地发展。
【出 处】
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教育家
【发表日期】
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2023年03期
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