词汇教学五法例谈

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词汇是语言的最基本构件,一个人的语言运用能力是与其词汇掌握程度呈正相关的,因此词汇教学是培养语言运用能力的基础。小学阶段的词汇教学可采用以下几种方式:一、化零为整即把分散的没有多少联系的词汇融入一个情景中去学习,通过对情景的描述来引入词汇的学习,从而在孤立的单 Vocabulary is the most basic component of language. A person’s ability to use language is positively related to his / her level of mastery of vocabulary. Therefore, vocabulary teaching is the basis for cultivating language proficiency. Vocabulary teaching in primary school can be used in the following ways: First, the zero into the whole That scattered little contact vocabulary into a scene to learn through the description of the scene to introduce vocabulary learning, so that in the isolated single
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