【摘 要】
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本文结合自身的英语教学实践摸索并创造出一套兼顾学生英语交际能力和应试能力的教学方法,并从“教师阳光,激情激趣;师生互动,共同参与;应试不误,交际第一;教师创新,帮助记忆
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本文结合自身的英语教学实践摸索并创造出一套兼顾学生英语交际能力和应试能力的教学方法,并从“教师阳光,激情激趣;师生互动,共同参与;应试不误,交际第一;教师创新,帮助记忆”四个方面论述了这一方法的科学高效、可操作性与推广性。
This article combines own English teaching practice to explore and create a set of teaching methods that take students’ English communicative competence and examination ability into consideration, and from “teacher sunshine, passionate excitement; interaction between teachers and students, participation; correct, communicative first ; Teacher innovation, help memory ”four aspects of this method of scientific efficiency, operability and promotion.
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