论文部分内容阅读
基于新课程教育理念,培养学生独立解决问题和处理问题的能力,地理教师面临着巨大的挑战.为适应新课程理念,地理教师必须改变教学思想,提高专业素养,采用新的方法建设高效课堂.
新课程背景下创设优质地理课堂的方法
【摘 要】
：
基于新课程教育理念,培养学生独立解决问题和处理问题的能力,地理教师面临着巨大的挑战.为适应新课程理念,地理教师必须改变教学思想,提高专业素养,采用新的方法建设高效课堂
【机 构】
：
江苏泰州靖江第一高级中学
【出 处】
：
新课程(下)
【发表日期】
：
2011年6期
其他文献
高职会计教育是以培养应用型人才为主要目标的高等教育,以培养德、智、体全面发展,具有一定社会适应能力、人际交往能力、会计职业判断能力和管理能力的会计专门人才为教学目
兴趣,是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向。体育的兴趣是在体育的实践活动中形成和发展的。一个人有没有运动兴趣,将直接影响其学习的积极性、主动性以及锻炼习惯等
一、提倡多读、多说,让读说贯穿整个课堂,提高整个英语课堂的学习气氛,从而调动学生学习的积极性 以往调动英语课堂兴趣的方法有很多,如：唱英语歌、做游戏等,这些手段在
新课标对初中学生的动手实践能力、经历探究过程、参与学习的过程与方法、基本实验技能操作等方面,提出了越来越高的要求,教师应充分利用各种资源,让学生在生活、娱乐中体验
数学教育的目的不仅在于让学生掌握基本的数学知识,更重要的是让学生通过数学学习进行实践。复习是巩固知识,加深学生理解的重要环节。因此,提高学生的复习质量,让学生能够灵
最近,老师们都在忙着复习,大家共同关心的话题就是如何设计一些既典型而又高效的复习题,以达到举一反三,事半功倍的效果,帮助学生更为系统全面地掌握本学期所学的知识点。我
数学运算能力是一项基本的数学能力。学生的数学运算能力作为学生学习的基本素质,是提高学生学业成绩的根本和关键,它直接影响学生对数、理、化等学科的学习。我们可以从提高
目前,在大力推进小学美术学科素质教育的过程中,“注重儿童潜能开发与个性差异;引导自主参与,培养创造才能”已成为优化课堂教学,提高教学质量的一个重要途径和基本保证。而
语文是语言的艺术。语文教师要善于用充满魅力的授课语言“粘”住学生的注意力,在激发学生学习兴趣的同时激活语文课,把学生带入神圣的精神殿堂,娱其情,长其才,养其性,纯其心