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在科技日益发达的今天,人们通过网络、电视、报刊等媒体及时获取、广泛涉猎各类时事新闻。在地理教学中恰当、合理、灵活地运用时事新闻,能有效激发学生学习地理的兴趣,活跃课堂气氛,提高教学效果。通过课前演讲、课中探究和课后提炼等方式实现时事新闻与地理教学有效整合。
时事新闻在地理教学中的实践研究
【摘 要】
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在科技日益发达的今天,人们通过网络、电视、报刊等媒体及时获取、广泛涉猎各类时事新闻。在地理教学中恰当、合理、灵活地运用时事新闻,能有效激发学生学习地理的兴趣,活跃
【机 构】
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福建省三明市第九中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2016年20期
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