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【摘要】本文根据概率论的教学实践体会,简述了在教学中培养学生思维能力的途径与相关方法。 【关键词】概率论思维能力概念教学概率方法 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1009-9646(2008)09(b)-0133-01 随着科学技术的高速发展,概率论已被广泛地应用于各个科学分支和各个生产部门,并渗入到我们生活的诸多方面。因此,各高等学校大部分专业均开设了
提升知识产权质量,促进转化运用,是推动农业高质量发展的重要路径之一.文章以浙江省农业科学院为例,对其知识产权现状及存在的问题进行深入剖析,并从树立正确的知识产权观、